Entretien avec la porte-parole du groupe LREM à l’Assemblée nationale

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Aurore Bergé, députée LREM des Yvelines : « Nous ne devons pas être dans une position trop précautionneuse, ou trop attentiste, parce que nous devons obtenir des résultats. »

Aurore Bergé est l’une des personnalités les plus médiatiques de La République en Marche !. Députée des Yvelines, elle est également porte-parole du groupe LREM à l’Assemblée nationale. Elle répond aux questions de L’Hebdo-Bourseplus.


L’Hebdo-Bourseplus : Vous êtes issue de la société civile, mais vous militez depuis longtemps. Qu’est-ce qui vous a incitée à privilégier la vie politique par rapport à votre carrière professionnelle ?

Aurore Bergé : Je considère que la politique est un engagement et que ce n’est pas un métier, cela change beaucoup de choses dans la manière avec laquelle vous concevez votre vie politique. Je ne conçois pas la politique comme une carrière que je vais exercer pendant vingt ou trente ans de ma vie, donc je n’abandonne pas le fait d’avoir une carrière professionnelle. J’ai évidemment démissionné de mon emploi, pour des raisons de temps, puisque, quand on veut être parlementaire, c’est à temps plein, et aussi parce que je ne voulais pas qu’il y ait un soupçon de conflit d’intérêts entre des clients de mon agence et des prises de position que je pourrais avoir à l’Assemblée nationale. Je suis engagée depuis que je suis lycéenne, cela fait maintenant quatorze ans, et le fait de devenir parlementaire constitue une opportunité pour pouvoir agir plus efficacement.


Quels sont les thèmes dans lesquels vous allez vous impliquer ?

J’ai souhaité siéger au sein de la commission des affaires culturelles et de l’éducation par intérêt pour cette commission, déjà parce que c’est le premier chantier lancé par le président de la République, qui avait indiqué au cours de la campagne que tout commençait par les questions éducatives et culturelles. Il me paraissait donc légitime de continuer de m’investir sur ces sujets. Je vais notamment travailler sur un sujet qui m’intéresse beaucoup, celui de la réussite éducative des enfants à travers l’implication des familles. Je voudrais vraiment travailler sur le lien entre les familles et l’école, parce que cela recoupe beaucoup d’autres sujets : par exemple, faire en sorte qu’il n’y ait pas un enseignement uniforme sur le territoire, afin de prendre en compte les spécificités territoriales, sociologiques ou culturelles.