Société. Réflexion autour du concept d’égalité.

LA RENCONTRE DE LA SEMAINE

Jean-Louis Harouel : « L’écologisme détruit la richesse en présentant cela comme une chose heureuse et désirable. »

Jean-Louis Harouel est agrégé de droit, professeur émérite de l'Université Panthéon-Assas (Paris II) et auteur d’une vingtaine de livres. Dans son dernier ouvrage, le juriste s’intéresse au concept d’égalité : « Imposées par l’écologisme subversif ou l’ultragauche anarchiste, notre période contemporaine voit revenir la séduction des théories égalitaires les plus radicales, de l’impôt de captation à la décroissance forcée. » Or, « ce n’est pas l’égalisation, mais la croissance économique, ou la hausse des exigences, qui permet l’amélioration du niveau de vie et, paradoxalement, la réduction des inégalités. »

« Les Mensonges de l'égalité : ce mal qui ronge la France et l'Occident » de Jean-Louis Harouel est publié chez L’Artilleur.


L’Hebdo-Bourseplus : Prenons l’exemple du Code du travail qui impose de traiter à égalité tous les salariés. Lorsque le chef d’entreprise veut donner une prime, il doit accorder la même à tous ses salariés, sans distinguer ceux qui arrivent à l’heure tous les jours et ceux qui sont en retard. À la fin, celui qui arrive systématiquement à l’heure sera forcément tenté de faire moins d’efforts… Est-ce cet égalitarisme que vous dénoncez ?

Jean-Louis Harouel : C’est l’égalité arithmétique, ce n’est pas la justice, alors que, dans l’exemple que vous citez, il devrait s’appliquer ce qu’Aristote appelle l’égalité géométrique, c’est-à-dire la proportionnalité. Aristote explique très bien que l’égalité arithmétique n’est juste que dans un cadre très particulier, qui est celui de la justice commutative, c’est-à-dire la vente, l’échange, ou la réparation d’un dommage causé. Dans ce contexte, l’égalité arithmétique est juste. Mais, dans tous les autres cas de figure, c’est l’égalité géométrique qui est juste. Cette égalité arithmétique est effectivement dissuasive et décourageante.


Votre livre permet de comprendre que l’excès d’égalité a pour effet de générer d’autres inégalités…